El Instituto de Formación y Transmisión Psicoanalítica está dedicado a la formación de psicoanalistas, a la que pueden acceder psicólogos y médicos.
Objetivos
Se trata de una formación intensiva y personal que implica fundamentalmente el acceso a la experiencia de los fenómenos inconscientes, cumpliendo con las normas establecidas por la IPA (Asociación Psicoanalítica Internacional creada por Sigmund Freud en 1910) a través de tres elementos convergentes:
Estos tres aspectos simultáneos se enriquecen recíprocamente por estar incluidos en un contexto institucional que le da a la experiencia de la formación un sentido más profundo, brindando una base firme para el acceso al conocimiento de las teorías que sustentan el psicoanálisis y de la técnica para su práctica clínica.
El egreso del Instituto faculta para ingresar como miembro adherente de APr y automáticamente acceder a la categoría de miembro de la Asociación Psicoanalítica Internacional, lo cual habilita para el ejercicio pleno del Psicoanálisis.
Para aquellos profesionales que estén interesados en esta formación sugerimos solicitar entrevista de información.
“El proceso de formación psicoanalítica involucra como todo conocimiento, una gran transformación en la estructura emocional, que no es solamente un objetivo a ser logrado, es la propia condición para que un individuo llegue a ser psicoanalista y que demandará además una gran variedad de experiencias de vida” SIGMUND FREUD.-
- La Formación Psicoanalítica es un proceso complejo, intenso en experiencias emocionales, que va provocando transformaciones y movilizaciones internas.
- Requiere un compromiso con la teoría, la clínica y lo institucional.
- Entendemos que este proceso se podrá desplegar en un ambiente facilitador, de libertad, de confianza, de participación, en una Institución en la que están siempre presentes los principios éticos y la ausencia de dogmatismos.
- Consideramos de fundamental importancia transmitir conocimientos estimulando siempre la capacidad de pensar promoviendo dudas y cuestionamientos; más que ofrecer certezas y soluciones promover dudas y cuestionamientos en los seminarios teóricos y en los clínicos.
- La experiencia analítica, con su especificidad y singularidad, la única posibilidad de ofrecer al colega en formación el acceso al conocimiento del inconsciente, la represión, la transferencia y la importancia de la palabra.
- De la misma manera la supervisión, así con la experiencia analítica y los seminarios, se constituyen en la transmisión por excelencia del psicoanálisis.
Nuestro modelo entonces de FORMACION PSICOANALITICA incluye:
- Análisis personal.
- Seminarios sistemáticos (algunos pueden ser optativos).
- Supervisión individual y grupal.
- Seminarios clínicos de frecuencia quincenal.
- Además se ofrecen institucionalmente diferentes áreas de estudios en la que pueden participar.
- Nuestra primera promoción de Psicoanalistas según la reglamentación IPA se remonta al año 1999.
Especializaciones
ESPECIALIZACIÓN EN PSICOANÁLISIS
FORMACIÓN EN PSICOANÁLISIS
Acreditada por la Asociación Psicoanalítica Internacional (IPA)
DURACIÓN 4 AÑOS
Dirigida a psicólogos y médicos.
Se trata de una formación intensiva y personal que implica fundamentalmente el acceso a la experiencia de los fenómenos inconscientes, cumpliendo con las normas establecidas por la IPA (Asociación Psicoanalítica Internacional creada por Sigmund Freud en 1910) a través de tres elementos convergentes:
Análisis personal. Considerado el requisito más importante, se realiza con un analista didacta perteneciente a la IPA.
Supervisión didáctica. Consiste en la revisión minuciosa de la práctica clínica con un analista de mayor experiencia, miembro de la IPA.
Seminarios teóricos-clínicos. Se realizan en grupos reducidos de discusión de textos y trabajos de las principales líneas teóricas del psicoanálisis, con modalidad virtual.
Además se realiza la relectura conjunta de material clínico con la guía de un miembro de la Institución, con modalidad presencial.
Estos tres aspectos simultáneos se enriquecen recíprocamente por estar incluidos en un contexto institucional que le da a la experiencia de la formación un sentido más profundo, brindando una base firme para el acceso al conocimiento de las teorías que sustentan el psicoanálisis y de la técnica para su práctica clínica.
El egreso del Instituto faculta para ingresar como miembro adherente de APR y automáticamente acceder a la categoría de miembro de la Asociación Psicoanalítica Internacional, lo cual habilita para el ejercicio pleno del Psicoanálisis.
Programa de Seminarios teóricos
Primer año
- Fundamentos Teóricos del método y Técnica Psicoanalítica.
- Introducción a la Epistemología.
- Escritos teóricos Freud I.
Segundo año
- Escritos teóricos Freud II.
- Psicopatología I.
- Escritos Teóricos – Clínicos – Melanie Klein.
Tercer año
- Desarrollos Teóricos – Clínicos – Donald Winnicott.
- Aproximación al pensamiento de autores post kleinianos.
- Psicopatología II.
Cuarto año
- Escuela Francesa (anual).
- 1º cuatrimestre: Psicoanálisis de niños.
- 2º cuatrimestre: Psicoanálisis de adolescentes.
- 1º cuatrimestre: Psicoanálisis Relacional e Intersubjetivo.
- 2º cuatrimestre: Psicoanálisis Vincular.
ANEXO DEL REGLAMENTO DE INSTITUTO: CURSADO DE SEMINARIOS (en actualización)
INSCRIPCIÓN
-
aprpsicoros@gmail.com
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0341-4216169
-
+5493416040156
-
Balcarce 1570 – Rosario
DIPLOMATURA de Introducción al Psicoanálisis con
RESIDENCIA de Post Grado en Práctica Clínica
Dirigida a psicólogos o médicos con especialidad en psiquiatría.
Se trata de una residencia orientada a la clínica psicoanalítica en su articulación con la teoría y al intercambio de experiencias entre los participantes. La cual implica:
Seminarios teóricos. Se realizan en grupos reducidos de discusión de textos y trabajos de las principales líneas teóricas del psicoanálisis. Modalidad virtual sincrónica.
Seminarios clínicos. Se realiza la relectura conjunta de material clínico con la guía de un miembro de la Institución. Modalidad presencial.
Atención de pacientes del Centro Sigmund Freud desde su 2° año, con supervisión por parte de psicoanalistas de gran trayectoria.
DURACIÓN
2 AÑOS. – 240 hs. aprox
OBJETIVO
Instituir un ámbito orientado a la formación clínica en su articulación con la teoría y al intercambio de experiencias entre los participantes. Experiencia clínica con supervisión.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Brindar seminarios de formación psicoanalítica orientados a la práctica clínica
- Constituir equipos de supervisión clínica donde se trabajarán casos para su discusión y orientación clínica de la cura.
- Obtener experiencia clínica supervisada por profesionales de mayor experiencia.
PROGRAMA DE SEMINARIOS TEÓRICOS
1° AÑO
3 seminarios virtuales sincrónicos de 90 min. semanales cada uno.
- Escritos teóricos Freud I
Vida y obra. El descubrimiento del Icc.
90 min semanales
- Psicopatología I
Teatros psíquicos de lo prohibido-patologías del conflicto. Teatros psíquicos de lo imposible-patologías de déficit.
90 min semanales
- Fundamentos Teóricos del método y Técnica Psicoanalítica
Herramientas y abordajes de la clínica psicoanalítica
90 min semanales
2° AÑO
2 seminarios virtuales sincrónicos de 90 min. semanales cada uno.
1 Seminario clínico de 90 min. presencial 2 veces al mes.
Atención de al menos 2 pacientes del centro de Asistencia “Sigmund Freud” con supervisión por parte de un miembro de APR.
- Escritos teóricos Freud II
La herramienta freudiana, su eficacia y vigencia clínica desde la segunda tópica.
90 min semanales
- Psicopatología II.
Problemáticas psíquicas en nuestro tiempo
90 min semanales
- SEMINARIO CLÍNICO.
2 sábados al mes. 90 min.
REQUISITOS DE ADMISIÓN
Ser profesionales graduados en la Carrera de Psicología o Médicos con especialidad en Psiquiatría.
Presentación de Curriculum vitae, Título universitario adjunto
Realización de entrevista personal de admisión
Estar realizando análisis personal
REQUISITOS DE APROBACIÓN
80% de asistencia con cámara encendida y participación activa en cada seminario.
Trabajo escrito final individual de cada seminario.
Informe evaluativo del Supervisor responsable.
Al aprobar la diplomatura se otorgará un diploma correspondiente certificado por la Asociación de Psicoanálisis de Rosario.
ESPECIALIZACIÓN EN NIÑOS Y ADOLESCENTES
En formación conjunta con la Asociación Psicoanalítica de Córdoba y de Mendoza se continúa dictando el Post Grado de Especialización en Niños y Adolescentes, reconocido por la IPA, destinado a miembros titulares, didactas, adherentes, egresados y candidatos en formación de nuestra Asociación.
Formación
SEMINARIOS ABIERTOS
DURACIÓN 90 MIN SEMANALES DURANTE EL AÑO ACADÉMICO
MODALIDAD VIRTUAL
Dirigidos a profesionales y alumnos avanzados de carreras a fines al mundo psi.
Se realizan en grupos reducidos de discusión de textos y trabajos de las principales líneas teóricas del psicoanálisis.
SEMINARIOS 2024:
- ESCRITOS TEÓRICOS FREUD I
Vida y obra. El descubrimiento del Icc.
Docentes: M. Angélica Maronna
LUNES 8.30hs.
- PSICOPATOLOGÍA I
Teatros psíquicos de lo prohibido-patologías del conflicto. Teatros psíquicos de lo imposible-patologías de déficit.
Docentes: Ada Vasconcelos. Graciela Peña
LUNES 10.30hs.
- FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL MÉTODO Y LA TÉCNICA PSICOANALÍTICA.
Herramientas y abordajes de la clínica psicoanalítica
Docentes: Alberto Pérez. Matilde Mijelman
MIÉRCOLES 11.00hs.
- INTRODUCCIÓN A LA EPISTEMOLOGÍA
Epistemología y Psicoanálisis
Docentes: Susana Paciaroni. Angélica Moller Jensen
LUNES 10.30hs.
- DESARROLLOS TEÓRICOS – CLÍNICOS – Donald WINNICOTT
Docentes: Cachi Nemirovsky. Rita Ragau. Rita Barraud. Graciela Jajam. Amalia Pandiella
LUNES 12.30hs.
- AUTORES FRANCESES CONTEMPORÁNEOS: Nuevos paradigmas en psicoanálisis.
Las ideas de Piera Aulagnier, André Green y Joyce McDougall
Docentes: Horacio Hutmacher. Carolina Cesari
LUNES 8.30hs.
- PSICOANÁLISIS RELACIONAL E INTERSUBJETIVO. (1° CUATRIMESTRE)
Docentes: Nilda Comba. Celeste Alvarez
LUNES 10.30hs.
- PSICOANÁLISIS VINCULAR (2° CUATRIMESTRE)
Docentes: Ana María Paganni. Ma. Elena Sinópoli
LUNES 10.30hs. (A confirmar)
CURSOS BREVES Y APR
VISCISITUDES DEL NARCISISMO
Desde el Psicoanálisis Relacional e Intersubjetivo
- Programación: 8 encuentros en Taller de frecuencia quincenal de dos horas cátedras cada uno.
- Tema: Desde la perspectiva del psicoanálisis relacional e intersubjetivo, revisitaremos las conceptualizaciones sobre el narcisismo postuladas por diferentes autores contemporáneos.
ADOLESCENCIA: transformaciones y desafíos
- Programación: 8 encuentros con frecuencia quincenal, de 90 minutos.
-
Temas:
1. Proceso de integración y subjetivación.
2. Conmoción narcisista.
3. Resignificación de la conflictiva edípica.
4. Desafíos en la clínica.
TEORÍA Y TÉCNICA DEL PSICOANÁLISIS DE NIÑOS. Introducción
- Programación: Cinco (5) encuentros de 90 min. Con frecuencia semanal.
- Temas: Trabajo con padres – Hora de juego – Juego y pseudo juego – Relato gráfico – Fin de tratamiento.
PRIMERAS ENTREVISTAS – RECEPCIÓN del PACIENTE.
Construcción de un espacio psicoterapéutico
- Programación: Frecuencia semanal
- Temas: Primeros encuentros con el paciente. Entrevistas – Escucha psicoanalítica – Aproximación diagnóstica – Devolución. Indicación – Elaboración del modo del trabajo psicoterapéutico – Interpretación.
INTRODUCCIÓN A LA CLÍNICA VINCULAR CON PAREJAS Y FAMILIA
- Programación: 4 encuentros, frecuencia quincenal.
- Temas: Construyendo vínculos, devenir otro con otros, como se construye una intervención vincular, lo vincular en la consulta individual.
Autoridades
DIRECCIÓN DEL INSTITUTO DE FORMACIÓN Y TRANSMISIÓN PSICOANALÍTICA
- Ps. María Celeste ÁLVAREZ
COMISIÓN DEL INSTITUTO DE FORMACIÓN Y TRANSMISIÓN PSICOANALÍTICA
- Ps. Ada Carmen VASCONCELOS
- Ps. Carolina CESARI